- A evolução do conceito de trabalho;
- As novas formas de organização do trabalho;
- A evolução das relações do trabalho e a sua interacção com a organização social;
- Contracto com as propostas clássicas do Séc. XX sobre organização do trabalho:taylorismo,fordismo e crise de modelos;
- As novas tecnologias do trabalho;
- Os direitos e deveres dos trabalhadores;
Este blog é um portefólio para a disciplina de Área de estudo da comunidade, que vai ser actualizado todas as semanas.
sexta-feira, 29 de outubro de 2010
Conteúdos do módulo 9
Reflexão da semana de 18/10/2010 a 23/10/2010
Reflexão da semana de 18/10/2010 a 23/10/2010
Esta semana eu e o meu grupo que é constituído por mim, Diogo Carvalho, Diogo Lourenço, Sara Clemente e Ana Costa, neste módulo tínhamos de desenvolver um projecto com uma instituição a única coisa que estava contra é que a instituição não podia ser de estágio, logo de inicio decidimos entre todos escolher um lar com instituição, foi ai que a Sara lembrou-se que existia um lar em Vila Franca que é o lar da Galache e como faz parte do concelho vizinho e todos tínhamos possibilidades de lá ir achamos uma boa ideia, foi então que cada um pesquisou para tentar encontrar uma forma de contactar a instituição, encontramos o site da instituição que continha o endereço de email, entre todos escrevemos um email para contactar a instituição.
No domingo á noite recebemos a resposta da instituição a pedir que nós entrássemos em contacto por telefone.
Sou da opinião que todo o grupo se empenhou apesar de não ter existido muito a fazer nesta semana porque estávamos pendentes da resposta da instituição contudo fiquei contente por reparar que todo o grupo estava motivado para elaborar este projecto, todos cumprimos com as responsabilidades que nesta semana é levar os portáteis para trabalharmos.
Na sexta feira a nossa turma foi convidada a assistir a uma representação da diferença realizada por a turma 11ºM do curso de animação sociocultural, onde os alunos falavam como se tivessem tido um acidente a qual tinham perdido alguma coisa, como um braço, uma perna ou que ficavam numa cadeira de rodas. Acho que foi um tabalho que foi bem realizado apesar de pensar que podiam ter tido mais uns ensaios.
sexta-feira, 8 de outubro de 2010
Reflexão da semana de 04/10/2010 a 08/10/201
Esta semana foi a semana para ver se faltava alguma coisa e se estava tudo bem.
Nesta semana falei em geral sobre o desemprego, e achei que é algo que começa a preocupar os jovens adultos que pensam no seu futuro.
Achei que esta semana foi uma semana como as outras só com uma diferença foi o cuidado com o aspecto do pórtfolio para ver estava tudo ok, mas como tentei fazer isso todas as semanas não encontrei nenhuma falha
Nesta semana falei em geral sobre o desemprego, e achei que é algo que começa a preocupar os jovens adultos que pensam no seu futuro.
Achei que esta semana foi uma semana como as outras só com uma diferença foi o cuidado com o aspecto do pórtfolio para ver estava tudo ok, mas como tentei fazer isso todas as semanas não encontrei nenhuma falha
Causas e consequências do desemprego
Causas estruturais: O desemprego aparece como resultados de alterações estruturais da economia. Alguns exemplos disso são as introduções de processos produtivos tecnologicamente mais avançados dos trabalhadores.
Causas conjunturais: O desemprego surge em consequência de variações mais longos das condições do mercado de venda.
Consequências do desemprego:
As consequências do desemprego têm vindo cada vez a serem mais frequentes devido aos problemas económicos, fome, criminal, exclusão social entre outros que afectam as famílias da sociedade.
Bibliografia: Baseado nas folhas que a professora forneceu na aula.
Causas conjunturais: O desemprego surge em consequência de variações mais longos das condições do mercado de venda.
Consequências do desemprego:
As consequências do desemprego têm vindo cada vez a serem mais frequentes devido aos problemas económicos, fome, criminal, exclusão social entre outros que afectam as famílias da sociedade.
Bibliografia: Baseado nas folhas que a professora forneceu na aula.
Tipos de trabalho
Trabalho Manual: Exige esforço físico.
Trabalho Intelectual: é um trabalho que em vez de exigir esforço físico exigi esforço mental.
Trabalho Simples: é um trabalho básico onde não é necessário qualificações.
Trabalho Complexo: é um trabalho que exige qualificações.
Trabalho de Execução: é uma actividade ligada ao comércio.
Trabalho de Organização e Direcção: é a actividade ligada ao desempenho de funções de previsão, organização, coordenação e controlo de diversas actividades.
Trabalho de Investigação: é aquele que tem por objectivo a realização de pesquisas de carácter científico e técnico.
Bibliografia: Baseado nas folhas que a professora forneceu
Trabalho Intelectual: é um trabalho que em vez de exigir esforço físico exigi esforço mental.
Trabalho Simples: é um trabalho básico onde não é necessário qualificações.
Trabalho Complexo: é um trabalho que exige qualificações.
Trabalho de Execução: é uma actividade ligada ao comércio.
Trabalho de Organização e Direcção: é a actividade ligada ao desempenho de funções de previsão, organização, coordenação e controlo de diversas actividades.
Trabalho de Investigação: é aquele que tem por objectivo a realização de pesquisas de carácter científico e técnico.
Bibliografia: Baseado nas folhas que a professora forneceu
Tipos de desemprego
Os tipos de desemprego são:
-Desemprego tecnológico
-Desemprego cíclico
-Desemprego repetitivo
-Desemprego de longa duração
-Desemprego sazonal
-Desemprego voluntário
Bibliografia: baseado nas fichas que a professora forneceu
Desemprego
O desemprego é quando um indivíduo não está a trabalhar porque muitas vezes não consegue arranjar emprego
O desemprego calcula-se pelo numero de pessoas que não conseguem arranjar emprego perante a população activa, ou seja a taxa de desemprego é o numero de desempregados a dividir por a população activa vezes cem.
Bibliografia: Baseado nas folhas que a professora forneceu
O desemprego calcula-se pelo numero de pessoas que não conseguem arranjar emprego perante a população activa, ou seja a taxa de desemprego é o numero de desempregados a dividir por a população activa vezes cem.
Bibliografia: Baseado nas folhas que a professora forneceu
quinta-feira, 7 de outubro de 2010
Direitos e deveres do animador
Direitos do Animador
-> Direito de participação;
-> Direito à formação e informação para o exercício da sua função;
-> Direito ao apoio técnico, material e documental;
-> Direito à segurança na actividade profissional;
-> Direito à negociação colectiva
Deveres do Animador
-> Contribuir para a formação e realização integral dos indivíduos, promovendo o desenvolvimento das suas capacidades, estimulando a sua autonomia e criatividade, incentivando a formação de cidadãos civicamente responsáveis e democraticamente intervenientes na vida da comunidade;
-> Reconhecer e respeitar as diferenças socioculturais dos membros da comunidade, valorizando os diferentes saberes e culturas, combatendo processos de exclusão e discriminação, promovendo a interculturalidade;
-> Colaborar com todos os intervenientes da animação sociocultural, favorecendo a criação e o desenvolvimento de relações de respeito mútuo;
-> Participar na organização e assegurar a realização das actividades de animação sociocultural;
-> Respeitar a natureza confidencial da informação relativa aos cidadãos;
-> Reflectir sobre o trabalho realizado individual e colectivamente;
-> Enriquecer e partilhar os recursos da animação sociocultural, bem como utilizar novos meios que lhe sejam propostos numa perspectiva de abertura à inovação e de reforço da qualidade da animação sociocultural;
-> Actualizar e aperfeiçoar os seus conhecimentos, capacidades e competências;
-> Cooperar com os restantes intervenientes na animação sociocultural;
-> Promover as relações internacionais e a aproximação entre as populações.
Na minha opinião o direito à formação é dos mais importantes pois é necessário o animador estar em constante desenvolvimento porque cada vez mais existe competitividade para encontrar um emprego
Webgrafia:http://blogdalil09.blogspot.com/2009/10/direitos-e-deveres-do-animador.html
-> Direito à formação e informação para o exercício da sua função;
-> Direito ao apoio técnico, material e documental;
-> Direito à segurança na actividade profissional;
-> Direito à negociação colectiva
Deveres do Animador
-> Contribuir para a formação e realização integral dos indivíduos, promovendo o desenvolvimento das suas capacidades, estimulando a sua autonomia e criatividade, incentivando a formação de cidadãos civicamente responsáveis e democraticamente intervenientes na vida da comunidade;
-> Reconhecer e respeitar as diferenças socioculturais dos membros da comunidade, valorizando os diferentes saberes e culturas, combatendo processos de exclusão e discriminação, promovendo a interculturalidade;
-> Colaborar com todos os intervenientes da animação sociocultural, favorecendo a criação e o desenvolvimento de relações de respeito mútuo;
-> Participar na organização e assegurar a realização das actividades de animação sociocultural;
-> Respeitar a natureza confidencial da informação relativa aos cidadãos;
-> Reflectir sobre o trabalho realizado individual e colectivamente;
-> Enriquecer e partilhar os recursos da animação sociocultural, bem como utilizar novos meios que lhe sejam propostos numa perspectiva de abertura à inovação e de reforço da qualidade da animação sociocultural;
-> Actualizar e aperfeiçoar os seus conhecimentos, capacidades e competências;
-> Cooperar com os restantes intervenientes na animação sociocultural;
-> Promover as relações internacionais e a aproximação entre as populações.
Na minha opinião o direito à formação é dos mais importantes pois é necessário o animador estar em constante desenvolvimento porque cada vez mais existe competitividade para encontrar um emprego
Webgrafia:http://blogdalil09.blogspot.com/2009/10/direitos-e-deveres-do-animador.html
Divisão social do trabalho
Esta divisão foi muito boa pois as pessoas deixaram de fazer de tudo para se especializarem numa coisa, ou seja com o aparecer das primeiras profissões, assim tinham mais rendimento e eram mais produtivos, mas isto também traz consequências como por exemplo uma pessoa que se dedica apenas à medicina se um dia ficar desempregada provavelmente não sabe fazer mais nada, e na minha opinião gente não aceita trabalhar em empregos com menos estatuto social do que a que tinha.
Divisão natural do trabalho
Esta divisão começou por ser feita na pré-história, pois normalmente os homens iam à caça e à pesca enquanto as mulheres ficavam com o trabalho dito doméstico e à recolha de frutos, vegetais entre outras coisas mais leves.
Com a descoberta do fogo o Homem evoluiu e conseguiu arranjar armas para alcançar mais sucesso nas suas caçadas e conseguir mais sementes assim tinham um pouco mais de fartura.
Com a descoberta do fogo o Homem evoluiu e conseguiu arranjar armas para alcançar mais sucesso nas suas caçadas e conseguir mais sementes assim tinham um pouco mais de fartura.
sexta-feira, 1 de outubro de 2010
Reflexão da semana de 27/09/2010 a 1/10/2010
Esta semana foi mais trabalhosa do que a semana passada, pois agora já não há tempo a perder temos que trabalhar o máximo e aproveitar todos os momentos que temos para trabalhar.
O mais difícil é que chega a ser complicado encontrar informação para termos algumas "luzes" para produzirmos o nosso texto.
Cada vez mais acho que este trabalho é mais benéfico porque assim podemos ver e incentivar os trabalhos dos nossos colegas assim como também podemos dar dicas para melhorar o mesmo.
O mais difícil é que chega a ser complicado encontrar informação para termos algumas "luzes" para produzirmos o nosso texto.
Cada vez mais acho que este trabalho é mais benéfico porque assim podemos ver e incentivar os trabalhos dos nossos colegas assim como também podemos dar dicas para melhorar o mesmo.
Subscrever:
Mensagens (Atom)